PCM lidera estrategia para acercar la tecnología a niñas y adolescentes del país

La Presidencia del Consejo de Ministros (PCM), a través de la Secretaría de Gobierno y Transformación Digital, lidera la implementación del programa Niñas Digitales Perú, iniciativa que promueve la participación activa de niñas y adolescentes de entre 6 y 17 años, en disciplinas vinculadas a la ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM).

Actualmente el programa se encuentra en etapa piloto en instituciones educativas del Callao y Huaral, beneficiando a estudiantes de primaria y secundaria mediante una intervención articulada con docentes voluntarios y aliados estratégicos del sector público y privado.

Durante esta fase inicial, se trabajaron tres componentes clave: alfabetización digital segura, liderazgo femenino en STEAM y pensamiento creativo y computacional. 

A partir de estos enfoques, las estudiantes desarrollaron soluciones tecnológicas de bajo costo para enfrentar desafíos reales de sus comunidades, incorporando herramientas de robótica, programación por bloques y diseño digital con un enfoque lúdico, práctico e inclusivo.Como parte del proceso de expansión, la PCM coordina con la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana la ejecución del programa en instituciones educativas del distrito de San Juan de Lurigancho, a partir del segundo semestre de 2025, reafirmando el compromiso del Gobierno con las zonas de mayor densidad poblacional.

“El desarrollo de una ciudadanía digital empieza en las aulas. Apostar por las niñas y adolescentes es apostar por un país competitivo, con mayor equidad y preparado para los desafíos del futuro”, afirmó el presidente del Consejo de Ministros, Eduardo Arana.

Niñas Digitales Perú forma parte de la Política Nacional de Transformación Digital y tiene como meta llegar a todas las escuelas públicas del país al 2030, contribuyendo a formar una nueva generación de líderes en tecnología con una mirada inclusiva, diversa y descentralizada.

El Gobierno nacional reafirma su compromiso con una educación transformadora que garantice igualdad de oportunidades y fortalezca el capital humano desde la infancia. 

Para conocer más sobre esta iniciativa o sumar propuestas que contribuyan a su fortalecimiento, ingresar al siguiente enlace. (Fuente: Agencia ANDINA,18.06.2025; Foto: ANDINA/Difusión).

Google invertirá S/ 2 millones para capacitar docentes peruanos en inteligencia artificial

Google anunció el financiamiento de 2 millones de soles para capacitar a 50,000 docentes peruanos en Lima, Arequipa y Piura en cursos que fortalecerán sus habilidades digitales, incluyendo tecnologías clave como la inteligencia artificial.

En el 14º aniversario de Google en el país para ayudar a acelerar la transformación digital, Google.org otorgó una donación de 560.000 dólares a Kodea, una organización sin fines de lucro que se encargará de coordinar las inscripciones de los docentes peruanos junto con su brazo ejecutor local, Empresarios por la Educación (ExE).

Edgardo Frías, director de Google para Perú y Chile, sostuvo que la transformación digital, la capacitación y la preservación cultural son las prioridades del gigante tecnológico en el mercado peruano. 

En una conferencia de prensa, Frías destacó que, en marco de APEC Perú 2024, los asistentes a este importante foro pueden conocer las herramientas que integran inteligencia artificial como Google Lens o las búsquedas inteligentes con Circle to Search para smartphones con Android. El módulo Google Coffee Bar ofrece una experiencia educativa para los visitantes al Centro Internacional de Prensa.

"En el 2024 se anunciaron nuevas funciones que se han implementado muy rápidamente en el Perú", dijo Frías a la agencia Andina. También recordó que este año se lanzó un programa que ofrece 5,000 becas para peruanos que deseen reforzar sus habilidades digitales.

También destacó que a esta alianza se suma, desde el primer momento, el Ministerio de Educación. En una conferencia de prensa, la viceministra de Gestión Pedagógica, María Esther Cuadros, agradeció la apuesta de Google por la educación y garantizó el compromiso del gobierno peruano de continuar capacitando a los profesores de la educación básica. 

La viceministra resaltó la importancia de las capacitaciones en inteligencia artificial para docentes, con la visión de que esta tecnología no reemplaza su compromiso con la educación.  También recordó que en octubre se firmó el Pacto Social por la Educación, que se inscribe en esta iniciativa de Google en el Perú, debido a la prioridad que se le otorga a la formación docente. 

"Adoptamos el enfoque STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemática) y lo aplicamos en las 75 Escuelas Bicentenario con aulas flexibles, tecnología avanzada y formación técnica y social para enfrentar los desafíos del mundo actual en beneficio de 118,000 estudiantes", dijo.

También dijo que si bien esta iniciativa empieza en Lima, Arequipa y Piura; se espera extender esta propuesta a otras regiones con conectividad. 

En los meses que restan del 2024 se realizarán las coordinaciones para las convocatorias a docentes, mientras que en el 2025 se desarrollará el programa de capacitación de 40 horas. 

“Hoy enseñar sobre y con Inteligencia Artificial en las escuelas ya no es una opción, sino una necesidad en un contexto donde desarrollar habilidades digitales es clave. En el mundo ya hay 47 países incorporando las Ciencias de la Computación en sus sistemas educativos, dado que el conocimiento tecnológico empodera a las futuras generaciones, fomentando la innovación, la creatividad y el pensamiento crítico, es importante entonces que así como los estudiantes aprenden sobre cómo funciona el cuerpo humano, también deben comprender la lógica que hay detrás de la tecnología y de la IA para preparar a los jóvenes para que entiendan y puedan modelar el mundo en el que les tocará desenvolverse”, indicó Monica Retamal, directora ejecutiva de Fundación Kodea. 

En ese sentido, el índice de actividad digital 2024 en Perú arroja cifras preocupantes: mientras que más del 60% de quienes usan tecnología lo hacen para comunicarse y entretenerse, solo un 13% lo hace para educarse. "En Empresarios por la Educación buscamos impulsar educación de calidad en temas socioemocionales, matemáticas, comprensión lectora, ciencias y alfabetización digital, y nos honra ser parte de este proyecto en IA junto a Kodea", agregó Luciana Puente, Gerente General de ExE.

 

Esta iniciativa educativa se enmarca dentro de los objetivos de APEC Ciudadano, que busca promover la inclusión digital y el desarrollo tecnológico en el país.(Fuente: Agencia Andina,13.11.2024).

Escolares podrán postular a concurso con proyectos de ciencia y tecnología

El concurso anual Solve for Tomorrow de Samsung recibirá postulaciones de estudiantes de tercero a quinto de secundaria pertenecientes a colegios públicos que generen ideas y proyectos innovadores haciendo uso de la ciencia y tecnología para resolver una problemática social de sus comunidades.

El concurso Solve for Tomorrow busca incentivar la educación y la ciencia a través de la metodología STEM (término en inglés, que significa Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y fomentar el desarrollo de habilidades blandas para empoderar a los jóvenes.

Para participar, los equipos deben estar conformados por un docente con mínimo tres estudiantes y máximo cuatro. En instituciones mixtas, el equipo de alumnos también debe serlo. Para inscribirse, solo es necesario llenar el formulario de la web.

Este año, por primera vez, se considerará también la inscripción de Clubes de Ciencia y Tecnología de colegios nacionales registrados en Concytec.

Además, este año se implementará la metodología STEAM, agregando el componente A que hace referencia a “Artes”. De esta manera, Samsung busca que la iniciativa esté alineada con el currículo nacional de educación básica.

Las iniciativas al concurso serán evaluados bajo cuatro criterios: impacto potencial en la comunidad; innovación y creatividad; factibilidad y sostenibilidad de la solución; comunicación, colaboración y liderazgo. 

“Estamos muy emocionados por esta nueva edición de Solve For Tomorrow. Este año tendremos una capacitación en Design Thinking mucho más detallada y profunda en beneficio de nuestros participantes. Desde talleres presenciales para los alumnos hasta capacitaciones virtuales juntos a los líderes docentes. Sin duda, esperamos que cada vez más estudiantes puedan despertar su curiosidad científica y animarse a participar del programa para aprender juntos a seguir contribuyendo a un futuro sostenible”, resalta Juan Pablo Leiva, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Perú.

Los semifinalistas de este año podrán ganar tablets y celulares para los miembros del equipo. Próximamente, se estará anunciando los premios que obtendrán los ganadores del concurso.

Plataforma Soluciones Para el Futuro

Samsung acaba de lanzar Solve for Tomorrow Latam, un espacio innovador para reconocer y valorar a los profesores. Como principal diferenciador, la plataforma web ofrece un amplio repertorio de referentes pedagógicos en educación STEM creados por profesores para profesores.

Además de historias inspiradoras, hay materiales de apoyo -disponibles en portugués, español e inglés- para cualquiera que quiera desarrollar un proyecto. 

En la región, el programa está presente desde 2014, con la participación de más de 353 mil profesores y estudiantes de 20 países.(Fuente: Agencia Andina, 11.04.2024, Foto: Difusión).